Drittmittel- und Einzelprojekte

Drittmittel- und ­ Einzelprojekte

Neben den großen inter- und transdisziplinären Forschungsverbunden verfolgen die Wissenschaftler*innen der LiLi-Fakultät in geförderten Drittmittelprojekten für die Disziplinen spezifische Forschungsfragen. Darüber hinaus finden Sie auf dieser Seite auch Forschungsvorhaben von Wissenschaftler*innen, die außerhalb einer Drittmittelförderung verfolgt werden und z.B. auf größere monographische Publikationen abzielen.

Einen besonderen Schwerpunkt bilden in unserer Fakultät Projekte, die sich im Kontext der Innovation von schulischer wie akademischer Lehre bewegen. Mehrere Fächer sind am drittmittelfinanzierten Forschungsprogramm der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ unter dem Titel „bi-professional“ beteiligt und verbinden dabei die fachwissenschaftliche und die der Lehramtsausbildung verpflichtete Forschung in Empirie und Theorie. Auch in dem großen universitätsweiten von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekt BiLinked „Bielefelder Lehrinnovationen für kollaborative Entwicklung digitaler Lehr-/Lernformate“ ist die LiLi zentral an den Communities of Practices „Data Literacy“, „Public Humanities“ und „Inklusionssensible Lehrer*innenbildung“ beteiligt. 

An diesen, wie an den vielen anderen auf dieser Seite aufgeführten Projekten zeigt sich, dass es in der aktuellen Forschungslandschaft eine sinnvolle und erfolgreiche Strategie ist, Lehre zum Gegenstand von Forschung zu machen und für unsere Studierenden Lehre forschungsorientiert auszurichten. 

 

Abgeschlossene Projekte

• High Mountains Low Arousal? Distant Reading Topographies of Sentiment in German Swiss Novels in the early 20th Century, Leitung: Prof. 'in Dr. Berenike Herrmann (2020-2023)

• Authentic Englishes. nrw. Verstehen. Beschreiben. Vermitteln., Leitung: Prof. Anne Schröder  (2020-2022)

• Cultural and digital literacy in English language teaching, Leitung: Prof. Dr. Lotta König, Dr. Peter Schildhauer (01.09.2020-31.08.2022)
• Laughter in Conversation: enhancing the naturalness of dialogue systems, Leitung: Prof. Dr. Petra Wagner (2018-2020) 
• Prosodic Functions of Voice Quality (2020-2022)
• Dhoch3, Fremdsprachen lehren und lernen erforschen, Leitung: Prof. Claudia Riemer (2020-2022)
• Weltweite Anfechtung von Frauen- und Geschlechterrechten (ZiF Foschungsgruppe), Co-Convenor: Prof. Dr. Julia Roth (2020-2021)
• ‚Felix Culpa‘? Guilt as Culturally Productive Force (ZiF Forschungsgruppe), Co-Convenor: Dr. Matthias Buschmeier (2018-2019)
• EVA-SEK. Formative Prozessevaluation in der Sekundarstufe, Leitung: Prof. Dr. Udo Ohm (2015-2017)
• (Re-)Thinking 'Home': 21st-Century Caribbean Diaspora Writing and Geopolitical Imaginaries in North America (DFG) Leitung: Prof. Dr. Wilfried Raussert (2018-2021)
• Between Spanish Harlem, Funky Colón and Black Rio. Soul, Musikmigration und translokale Identitätskonstruktionen in der Black Power Ära (1965-1975), DFG, Leitung: Prof. Dr. Wilfried Raussert (2015-2019)
• Vergleichende Kulturdiskurse in der deutschen Kriegspublizistik während des Ersten Weltkriegs (SFB Praktiken des Vergleichens), Leitung: Prof. Kai Kauffmann (2017-2020)
• Die Essayistik in den deutschen Rundschauzeitschriften 1870-1918 (DFG), Leitung: Prof. Kai Kauffmann (2003-2008)
• Nonkommensurabel? Das sich vergleichende Selbst in Vormoderne und Moderne (11. bis 19. Jahrhundert) (SFB Praktiken des Vergleichens), Leitung: Prof. Walter Erhart (2017-2020) 
• Weltaneignung im Schreiben. Reisetexte weltreisender Naturforscher in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts (DFG), Leitung: Dr. Monika Sproll (2019-2022)
• Die Aneignung des Weltwissens – Adelbert von Chamissos Weltreise  (Materialerschließung, Transkription, Analyse) (DFG), Leitung: Prof. Dr. Walter Erhart mit Prof. Dr. Matthias Glaubrecht, Universität Hamburg, Centrum für Naturkunde (2015-2020)
• Moderne zwischen ‚Indigeneity‘ und ‚Blackness‘: Interamerikanische Vergleichspraktiken in Kulturproduktion, Sozialwissenschaft und Politik, Leitung: Prof. Dr. Wilfried Raussert (SFB Praktiken des Vergleichens) (2017-2020)
• Literarische Vergleichspraxis: Soziale Dynamiken und der Roman in Großbritannien im 18. Jahrhundert, Leitung: PD. Dr. Markus Hartner, Prof. Dr. Ralf Schneider (SFB Praktiken des Vergleichens) (2017-2020)
• Narrating Migration: Migrationserfahrung in der zeitgenössischen britischen Erzählliteratur, Leitung: Prof. Dr. Ralf Schneider (2014-2017)
• unterricht_kultur_theorie. Kulturvermittlung gemeinsam anders denken (MWK Niedersachsen), Leitung: Prof. Dr. Birgit Schädlich, Prof. Dr. Carola Surkamp und Dr. Lotta König (04.04.2019-31.12.2019)
• Linguistic, cognitive-behavioural and genetic correlations in people who tutter“ (Leibniz-WissenschaftsCampus Primatenkognition), Leitung: Prof. Dr Joanna Cholin (2018-2022)

Wenn Sie als Wissenschaftler*innen ein laufendes oder abgelaufenes, drittmittelgefördertes Projekt für diese Seiten melden wollen, können Sie dies über internetbuero.lili@uni-bielefeld.de tun.